Estamos voltando com tudo no Blog do NESTA! Neste tempo que ficamos fora estivemos envolvidos em vários projetos e estudos e temos muito o que contar e compartilhar.
Uma das nossas recentes discussões foi sobre o educar na era digital. Recentemente dois autores Wim Veen e Bem Vrakking chamam a atenção para as crianças nascidas na ‘geração digital’ (que teve inicio ao final dos anos 90), que denominam como Homo Zappiens. Curioso este termo, não? Eles fazem relação com o zapear da televisão, e podemos associar aos cliques do mouse.
As crianças imersas a esta cultura cibernética e midiática acabam tendo novas necessidades, outros tipos de comportamento e desenvolvendo outras habilidades, como: conversar com vários amigos ao mesmo tempo no MSN, ouvindo uma música e ainda estudando para a prova. Como professores podem lidar com estes alunos? Como tornarem suas aulas mais atrativas para esta geração? Uma das possibilidades é que se permita a
experimentação e a descoberta, tendo as tecnologias de comunicãção e informação como aliadas.O que você pensa sobre isto?
Indicação de leitura: VEEN, Wim e VRAKKING, Ben. Homo Zappiens: educando na era digital. Porto Alegre: Artmed, 2009.
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